Цветы радуют нас с ранней весны до поздней осени — на городских клумбах, у бабушки на даче, на подоконнике дома. Но все ли дети знают, как они называются? Конечно, тюльпан или одуванчик назовет каждый ребенок, а вот монарду или люпин — едва ли.

Прекрасный способ познакомиться с цветами предлагает Маша Лукашкина — с помощью стихов. В каждом стихотворении она либо рассказывает легенду о названии растения (гиацинт), либо придумывает сказку (ирис, подснежник), либо создает поэтический образ (колокольчик, лунария). Яркие и подробные иллюстрации помогут запомнить, как выглядит растение, и потом узнать его в природе.

Но это не только книга стихов, в ней есть 5 познавательных разворотов, где в доступной ребенку форме рассказывается о том, как вырастить самому гиацинт, какие растения занесены в Красную книгу, какие у них хитрости и как они дружат с животными и помогают человеку. Научный редактор и автор познавательных разворотов — Анна Васильева, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник биофака МГУ.

Сборник условно разбит на три части — по сезонам. Начинается он ранней весной, когда еще не сошел снег, но уже появились подснежники, а заканчивается стихотворением о «китайских фонариках», которые простоят под снегом всю зиму.

Книга вошла в длинный список номинантов 2021 года на соискание премий имени Корнея Чуковского в номинации «Лучший поэтический сборник для детей в возрасте до 7 лет».

От автора

Почему у цветка ириса так причудливо изогнуты лепестки — может, это рукоделие феи?.. И от какого древнегреческого героя получил свое имя гиацинт? И о чем так красноречиво молчат гвоздики?

Мне кажется, я знаю ответ, ведь ирисы, и гвоздики, и гиацинты, и многие другие цветы растут в моем саду. Однажды я захотела рассказать о нем — передать своеобразие, чудо и прелесть каждого цветка в нескольких стихотворных строчках. И получилась книга.

Порядок, в котором стихи располагаются в книге, не случаен, мне подсказала его сама природа: от зимы — к весне, от лета — к осени.